В детском психоневрологическом доме-интернате прошел семинар «Дети-инвалиды и общество».

Участие в семинаре приняли 60 специалистов: представители комплексных центров социального обслуживания населения, школы-интерната «Горизонт», сотрудники психоневрологических интернатов, члены семей, в которых проживают граждане с инвалидностью, дети-инвалиды.

Докладчиками выступили преподаватели кафедры возрастной физиологии, специального и инклюзивного образования Тюменского государственного университета и Тюменского областного государственного института развития регионального образования. На семинаре были рассмотрены следующие темы: дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды:

представления и стереотипы;

формирование в обществе толерантного отношения к детям-инвалидам;

правила общения с инвалидом, имеющим интеллектуальные отклонения;

служба поддерживающей помощи;

ресурсный центр по работе с детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития;

правила семейного воспитания;

формирование готовности к родительству у лиц, имеющих интеллектуальные нарушения;

голос сердца и ключи от разума: интонация как инструмент воспитания.

В ходе работы семинара его участники ознакомились с проектом «Служба поддерживающей помощи», представленным заместителем директора по социальной работе детского психоневрологического дома-интерната Ольгой Калаевой. Итогом работы стало онлайн-анкетирование по оценке содержания семинара: более 87,5 % слушателей положительно оценили содержание семинара, 4 % слушатели высказали готовность участия в мероприятиях в качестве спикера По окончании семинара участникам вручены свидетельства и кейс с методическими рекомендациями и материалами.